Prevenir dificultades del desarrollo y del aprendizaje en niños /as y jóvenes con díde Familia, una plataforma pensada para las familias y su tranquilidad

díde Familia -  www.educaryaprender.es Prevenir dificultades del desarrollo y del aprendizaje en niños/as y jóvenes con díde Familia es posible, una aplicación pensada para las familias y su tranquilidad Guiados por la pasión que sentimos por la educación y la necesidad de trabajar por el bienestar de las familias, el equipo de profesionales de Grupo VS, tras invertir una gran cantidad de recursos, tiempo y esfuerzo, presentamos díde Familia, la única aplicación para padres y madres capaz de prevenir y detectar de manera temprana dificultades del aprendizaje y emoción en niños/as y jóvenes de los 2 a los 18 años. La [...]

¿Dificultades en el aprendizaje y desarrollo? Detección rápida con un gran equipo: tecnología, observación y conocimiento

“Elena tiene 10 años y se siente feliz, por fin ha conseguido superar sus dificultades en la lectura gracias a una detección preventiva, coherente, eficaz y diferente…” Las dificultades en el aprendizaje no son un invento, tampoco derivan de los comportamientos de los alumnos (aún escuchamos decir a algunos profesores: “No tiene interés, es un vago…”), tampoco son una construcción social a pesar de las circunstancias educativas, ambientales o psicológicas implicadas en su aparición… Las dificultades de aprendizaje son un hecho real, un fenómeno verdadero que, en ocasiones, permanece hasta avanzada edad a pesar de las posibilidades de identificación temprana con las que [...]

Las escuelas Vedruna en pro de la innovación educativa y las TIC

  El día 7 de septiembre, una parte del equipo de Grupo VS asistimos invitados por Vedruna Catalunya a su encuentro anual junto con los 36 centros educativos que forman esta institución. El encuentro, un fórum formativo para coordinar proyectos, se produjo en el bonito centro educativo Escorial en la ciudad de Vic. Hace ya unos meses les conocimos en Eduketing, congreso internacional de Marketing educativo y este curso vamos a colaborar con ellos para que utilicen y disfruten con díde, implicando a las familias, profesores y centros con el mismo fin, porque sabemos que es posible: ¡diferentes alumnos, mismas oportunidades! En ese encuentro [...]

Por | 14 Septiembre, 2016|Categorias: Actualidad díde|Etiquetas: , , , , , |1 comentario

El papel de las TIC en la orientación educativa. Detección dificultades aprendizaje

En España hoy en día, existe poca automatización y conectividad del trabajo del orientador educativo, y por otra parte, una insuficiente gestión y sistematización de su tiempo. Que el día a día de la orientación educativa suponga poder estar en contacto con los alumnos, con las familias y profesores de manera más sencilla es uno de los objetivos de díde educación. Este verano hemos querido dedicar, como algunos lectores ya sabréis, los posts del blog educativo, a las nuevas tecnologías en relación con la educación. Nos hemos centrado hasta ahora en tratar temas asociados a los riesgos que entraña el uso, por [...]

Las nuevas tecnologías, al servicio de la detección y el tratamiento de los trastornos de aprendizaje

Nuestra enseñanza y aprendizaje se basa en la lectura y la escritura, imprescindibles para todas las asignaturas, si esto no se domina, el edificio se tambalea desde sus cimientos. ¿Cómo deben sentirse aquellos niños con dificultades para asociar las letras con los sonidos y para representar gráficamente lo que piensan? ¿A cuántos de ellos se les pone a leer en voz alta en la clase? En la medida que el trabajo escolar se vuelve más exigente la dificultad para procesar el lenguaje se hace más visible. Muchos padres oiremos: "No se esfuerza lo suficiente", "no atiende en clase", "tiene demasiadas faltas de [...]

Por | 21 Abril, 2016|Categorias: díde, Dificultades de aprendizaje|Etiquetas: , , , , |Sin comentarios