Los futuros profesionales de la educación de la VIU practican con la metodología díde

Los estudiantes de Grado en Infantil de la Universidad Internacional de Valencia, VIU, podrán conocer mejor las necesidades educativas de sus futuros alumnos y alumnas con la metodología díde Read

La plataforma educativa DIDE recibe el Sello de Excelencia de la Unión Europea

Sello de Excelencia de la Unión Europea Díde recibe en diciembre de 2019 el Sello de Excelencia de la Unión Europea. Se trata de un reconocimiento especial emitido por el Programa de Investigación e Innovación de la Comisión Europea para los años 2014-2020, Horizon 2020, al proyecto "Transformar las diferencias en oportunidades: Plataforma pionera para la detección de dificultades del aprendizaje y desarrollo". Para la concesión de este Sello otorgado por Corina Cretu, comisaria europea de Política Regional, y Carlos Moedas, comisario europeo de Investigación, Ciencia e Innovación, es necesaria la evaluación por parte de un gran número de expertos independientes de [...]

Jornada Edulab, Microsoft: Innovación en detección temprana de necesidades educativas

MicrosoftEDULab es un espacio de inspiración y experimentación para la comunidad educativa en el que alumnos y docentes de todos los niveles podrán explorar y descubrir el papel que juega la pedagogía, la tecnología y el diseño en los entornos de enseñanza-aprendizaje. Se trata de una propuesta de transformación educativa que ha obtenido el certificado del consorcio de Ministerios de Educación europeos, European Schoolnet, como Future Classroom Lab. El pasado mes de enero el director de Dide, Alberto Ramírez y equipo tuvimos la ocasión de asistir a la inauguración oficial, la compañía abrió en su sede de Madrid un aula dotada de las últimas innovaciones [...]

Cómo usar la herramienta díde en mi centro educativo para evitar el fracaso escolar

Cada vez son más los centros educativos, asociaciones y gabinetes psicopedagógicos que se anticipan a las necesidades de los niños y apuestan por la prevención de los problemas que interfieren en su aprendizaje, desarrollo y bienestar. No tener en cuenta estas dificultades durante el crecimiento del menor por parte de los familiares y el sector educativo puede tener consecuencias negativas en su evolución personal, social y educativa (abandono o fracaso escolar). Estas posibles dificultades, detectadas a tiempo y actuando con compromiso y empatía, es fácil que evolucionen hacia oportunidades de vida y aprendizaje para el menor y toda la familia (educación inclusiva) [...]

DIDE y Microsoft en SIMO EDUCACIÓN 2018: Innovar para transformar el mundo

SIMO Educación 2018, soluciones tecnológicas innovadoras y mejora de procesos de aprendizaje y gestión de centros Bajo el lema "Innovar en Educación para transformar el mundo" se presenta el evento tecnológico de referencia para el ámbito educativo y la enseñanza: SIMO EDUCACIÓN 2018 organizado por IFEMA, en colaboración con EDUCACIÓN 3.0 , los días 13 al 15 de noviembre próximos.    La feria ofrecerá una completa visión acerca de las herramientas y  soluciones innovadoras y tecnológicas al servicio del sector educativo y la mejora de los procesos de aprendizaje y gestión de centros de enseñanza.   Microsoft por la accesibilidad en la Educación En SIMO Educación, Microsoft cuenta con dos espacios [...]

Asociación Cordobesa de Orientación Educativa y el futuro de la educación en Córdoba

La Asociación Cordobesa de Orientación Educativa (ACOE) nace con el objetivo de mejorar la calidad de la educación constituyendo un foro de intercambio de experiencias y de encuentro para los profesionales de la orientación de la provincia.  El organismo forma parte de COPOE, la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España. La orientación educativa, un sector clave para poner freno al fracaso escolar y ofrecer una educación inclusiva enfocada en la atención a la diversidad En el presente contamos con buenos profesionales de la orientación, que junto con maestros, profesores, tutores y otros especialistas (PT, logopedas…), intentan realizar su mejor labor [...]

INTUR ofrece a sus colegios herramientas para gestionar la diversidad

INTUR (comedores escolares) fomenta las escuelas inclusivas INTUR es una organización experta en la gestión integral de comedores escolares (guarderías, colegios e institutos) muy comprometida con la educación.  Acompaña a los niños y niñas en todas las etapas educativas fomentando la vida saludable, el respeto por medio ambiente, la integración y la atención a la diversidad del alumnado.  Entre sus fines de Responsabilidad Social Corporativa y con el objetivo principal de ayudar en el ámbito educativo a sus clientes, INTUR establece colaboraciones con entidades que persigan intereses similares. En ese sentido, ha mostrado su interés por herramientas como díde que fomenten las escuelas [...]

Escuelas Católicas con el efecto dide, transformando las diferencias en oportunidades

La Federación de Escuelas Católicas, ESCACV, firma un convenio con Díde para fomentar escuelas inclusivas La Federación de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, ESCACV comprometida con la educación y trabajando por ella desde 1957 ha mostrado su interés por este proyecto de prevención, orientación y detección temprana de dificultades del aprendizaje y del desarrollo en niños/as y jóvenes de los 2 a los 18 años, díde. La secretaria autonómica de Escuelas Católicas, Vicenta Rodríguez, ha firmado un convenio de colaboración con Díde para fomentar las escuelas inclusivas.     Con su compromiso con el efecto díde, ESCACV afianza todavía más su deseo de hacer que todos [...]

Atención a la diversidad. Unidad de programas educativos de Ceuta. Dide

El equipo Dide se desplaza a Ceuta para participar en una charla informativa del departamento de diversidad,  integración y programas educativos. El objetivo de esta jornada es dar a conocer un método innovador y todos sus beneficios a los representantes de educación y colegios públicos y concertados de Ceuta y dar respuesta a las necesidades sociales y educativas que subyacen en los centros escolares con respecto a la atención a la diversidad, detección temprana de dificultades del aprendizaje e inclusión. Un factor diferenciador de todo centro educativo es, sin duda, la gestión de la diversidad en el aula. En la medida en que seamos [...]

Díde entre los candidatos a Premios OrienTapas 2017: Orientación y TIC

PREMIOS ORIENTAPAS 2017: Buenas prácticas en orientación educativa y el uso de las TIC El pasado 19 de diciembre se publicó la lista de ganadores de los V Premios Orientapas que cada año premia a las mejores prácticas con TIC y en red a través de los votos de otros profesionales de la orientación y la educación con presencia en redes sociales y/o blogs y que participan habitualmente en proyectos de la Comunidad OrienTapas. El premio se divide en seis categorías: blogs webs espacios con recursos proyectos vídeo-experiencias y premio especial a la trayectoria Podéis consultar la lista de candidatos, finalistas y ganadores   Este año [...]