Noticias y Actualidad díde, artículos sobre noticias, eventos, acontecimientos, entrevistas en medios de comunicación del equipo díde.

Dide para colegios y gabinetes psicopedagógicos. Promoción inicio de curso. Estudios gratis

¿Conoces las necesidades y dificultades de tus alumnos? Actualmente muchas de las dificultades del aprendizaje y desarrollo de los niños y adolescentes se suelen detectar demasiado tarde, es decir, cuando ya empiezan a surgir problemas de rendimiento académico, baja autoestima y situaciones de fracaso escolar. Para contribuir con una detección temprana al buen desarrollo de los niños, a su bienestar, a su autoestima y a su rendimiento escolar, DIDE, comprometido con la educación, afianza todavía más su deseo de hacer que todos los alumnos aprovechen con éxito su etapa educativa, tanto dentro como fuera de las escuelas, y conseguir que nadie quede [...]

Jornada Edulab, Microsoft: Innovación en detección temprana de necesidades educativas

MicrosoftEDULab es un espacio de inspiración y experimentación para la comunidad educativa en el que alumnos y docentes de todos los niveles podrán explorar y descubrir el papel que juega la pedagogía, la tecnología y el diseño en los entornos de enseñanza-aprendizaje. Se trata de una propuesta de transformación educativa que ha obtenido el certificado del consorcio de Ministerios de Educación europeos, European Schoolnet, como Future Classroom Lab. El pasado mes de enero el director de Dide, Alberto Ramírez y equipo tuvimos la ocasión de asistir a la inauguración oficial, la compañía abrió en su sede de Madrid un aula dotada de las últimas innovaciones [...]

DÍDE participa en el evento de emparejamiento promovido por el piloto EIC, Telefónica y BBVA

DÍDE fue una de las 18 compañías que lanzaron y se reunieron con Telefónica y BBVA en Madrid de los cerca de 450 candidatos en Europa El piloto del Consejo Europeo de Innovación (EIC, por sus siglas en inglés), Telefónica y BBVA promovieron una jornada de emparejamiento para startups y escalados que trabajan en los sectores de telecomunicaciones y banca. Del 13 al 14 de mayo de 2019.  Las empresas que asistieron fueron seleccionadas en función de sus enfoques innovadores de inteligencia artificial, soluciones basadas en grandes datos y ciberseguridad, entre otros. Desde el lado corporativo, estuvieron representados Telefónica y BBVA. DÍDE [...]

El Senado pide cambiar el abordaje de trastornos del aprendizaje para evitar el fracaso escolar

Este nuevo enfoque debe comenzar por el diagnóstico y el tratamiento temprano de las disfunciones en el aprendizaje en los centros escolares La Comisión de Educación y Deporte del Senado ha aprobado una moción del Grupo Parlamentario Popular, que ha sido transaccionada, donde se proponen diferentes medidas para combatir el fracaso escolar, uno de los principales retos del sistema educativo, según ha expresado el senador por Castilla y León, Ignacio Cosidó, quien ha destacado que “este nuevo enfoque debe comenzar por el diagnóstico y el tratamiento temprano en el propio centro escolar de las disfunciones en el aprendizaje, como el Trastorno de Hiperactividad y Déficit de Atención (TDAH) [...]

Asociación Cordobesa de Orientación Educativa y el futuro de la educación en Córdoba

La Asociación Cordobesa de Orientación Educativa (ACOE) nace con el objetivo de mejorar la calidad de la educación constituyendo un foro de intercambio de experiencias y de encuentro para los profesionales de la orientación de la provincia.  El organismo forma parte de COPOE, la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España. La orientación educativa, un sector clave para poner freno al fracaso escolar y ofrecer una educación inclusiva enfocada en la atención a la diversidad En el presente contamos con buenos profesionales de la orientación, que junto con maestros, profesores, tutores y otros especialistas (PT, logopedas…), intentan realizar su mejor labor [...]

Microsoft y díde aúnan esfuerzos por un mismo fin: conseguir lo mejor de cada alumno

Microsoft Educación  ha mostrado su interés por este proyecto de prevención, orientación y detección temprana de dificultades del aprendizaje y del desarrollo en niños/as y jóvenes de los 2 a los 18 años: díde.   Creemos en el potencial de cada estudiante. Creemos que los profesores merecen más tiempo para enseñar. Y creemos que, con las herramientas adecuadas, todo es posible. Microsoft Educación https://www.youtube.com/watch?v=ppI3VZi81II   Enrique Celma, director de la comunidad de profesores de Microsoft Educación España, muestra su apoyo a la plataforma educativa dide y señala los beneficios para la comunidad educativa.  Movidos por los mismos valores, Microsoft Educación y [...]

«Quédate», un programa experimental dirigido a prevenir el abandono escolar

"Quédate", un programa de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura dirigido a prevenir el abandono escolar Se ha establecido en el mes de marzo de 2018 la participación y colaboración del Grupo VS mediante su novedosa herramienta que facilita una evaluación orientadora del perfil del alumno para la detección temprana de hasta 35 indicadores que dificultan el aprendizaje y desarrollo del niño, dìde, en el nuevo programa experimental “Quédate” desarrollado por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y que se llevará a cabo en el presente curso lectivo. El programa experimental “Quédate” impulsa el aprendizaje basado en [...]

Las escuelas infantiles de Ponferrada dan un paso adelante en educación inclusiva

La detección temprana evita que dificultades que no se han detectado y que se pueden resolver en los primeros cursos de primaria sin apenas secuelas, se arrastren hasta etapas posteriores de la educación con sus consecuencias negativas en cuanto al fracaso escolar y a la baja autoestima de los niños y adolescentes. Las dos escuelas infantiles gestionadas por el Ayuntamiento de Ponferrada, Mago Chalupa y Camino de Santiago, apuestan por la educación inclusiva implantando dide, un innovador método de cribado capaz de identificar y detectar indicios de hasta 35 dificultades en el aprendizaje y el desarrollo de niños de entre 2 y [...]

La OMS reconoce el trastorno por videojuegos como un problema de salud pública

Los videojuegos, y en especial los de multijugador online, ocupan gran parte de la vida de los niños y adolescentes. Pero puede llegar el momento en que dejan de ser una simple actividad de ocio para convertirse en un serio problema de adicción y aislamiento. Actualmente, la edad media de inicio al mundo de Internet se establece en 7 años. Los niños empiezan a necesitar sentirse parte de un grupo social cuando son un poco más mayorcitos. Por ello, pasan más tiempo conectados en redes sociales tratando de interactuar con sus amigos o seguidores que, comiendo, durmiendo o estudiando, por ejemplo. Desde [...]

dide patrocinador del 40 aniversario de ACADE. Asociación de Centros Privados Enseñanza

ACADE, cuarenta años al servicio de la educación española y los centros privados La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada, ACADE cumple 40 años trabajando por la calidad y prestigio de los centros de enseñanza y la defensa de su dignidad profesional y social, siendo testigo y partícipe de la elaboración y aplicación de todas las leyes educativas de la Democracia. Tal y como señala su presidente, Don Jesús Núñez Vázquez, a lo largo de estos años ACADE ha realizado aportaciones cualitativas fundamentales que han contribuido a modernizar el sistema español en su conjunto. Para conmemorar su 40 aniversario, ACADE organiza [...]