“Quédate”, un programa experimental dirigido a prevenir el abandono escolar

"Quédate", un programa de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura dirigido a prevenir el abandono escolar Se ha establecido en el mes de marzo de 2018 la participación y colaboración del Grupo VS mediante su novedosa herramienta de detección temprana dìde en el nuevo programa experimental “Quédate”, desarrollado por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y que se llevará a cabo en el presente curso lectivo. El programa experimental “Quédate” impulsará el aprendizaje basado en proyectos y las competencias clave, la metodología será activa, incentivando el aprendizaje del alumnado participante a través de sus intereses, [...]

dide patrocinador de la conmemoración del 40 aniversario de ACADE

ACADE, cuarenta años al servicio de la educación española y los centros privados La Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada, ACADE cumple 40 años trabajando por la calidad y prestigio de los centros de enseñanza y la defensa de su dignidad profesional y social, siendo testigo y partícipe de la elaboración y aplicación de todas las leyes educativas de la Democracia. Tal y como señala su presidente, Don Jesús Núñez Vázquez, a lo largo de estos años ACADE ha realizado aportaciones cualitativas fundamentales que han contribuido a modernizar el sistema español en su conjunto. Para conmemorar su 40 aniversario, ACADE organiza [...]

Escuelas Católicas con el efecto dide, transformando las diferencias en oportunidades

La Federación de Escuelas Católicas, ESCACV, firma un convenio con Díde para fomentar escuelas inclusivas La Federación de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, ESCACV comprometida con la educación y trabajando por ella desde 1957 ha mostrado su interés por este proyecto de prevención, orientación y detección temprana de dificultades del aprendizaje y del desarrollo en niños/as y jóvenes de los 2 a los 18 años, díde. La secretaria autonómica de Escuelas Católicas, Vicenta Rodríguez, ha firmado un convenio de colaboración con Díde para fomentar las escuelas inclusivas.     Con su compromiso con el efecto díde, ESCACV afianza todavía más su deseo de hacer que todos [...]

Por | 11 abril, 2018|Categorias: Actualidad díde|Etiquetas: , , , , |Sin comentarios

III edición Premio Escuela Infantil a los proyectos educativos innovadores

La revista profesional Escuela Infantil, del grupo editorial Siena –empresa editora de MAGISTERIO–, celebró el día 15 de marzo el III Premio Escuela Infantil a experiencias educativas realizadas en el aula de 0 a 6 años. El equipo díde tuvo el honor de participar de nuevo en la entrega de estos premios, concretamente a los Proyectos Solidarios.  En esta categoría han sido valorados proyectos que fomentan el espíritu de ayuda y la idea de que hacer algo por alguien conlleva una repercusión en el aprendizaje y crecimiento personal de quien pretende ayudar a otro. Los tres proyectos solidarios ganadores fueron: El primero es un [...]

Atención a la diversidad. Unidad de programas educativos de Ceuta. Dide

El equipo Dide se desplaza a Ceuta para participar en una charla informativa del departamento de diversidad,  integración y programas educativos. El objetivo de esta jornada es dar a conocer un método innovador y todos sus beneficios a los representantes de educación y colegios públicos y concertados de Ceuta y dar respuesta a las necesidades sociales y educativas que subyacen en los centros escolares con respecto a la atención a la diversidad, detección temprana de dificultades del aprendizaje e inclusión. Un factor diferenciador de todo centro educativo es, sin duda, la gestión de la diversidad en el aula. En la medida en que seamos [...]

Díde entre los candidatos a Premios OrienTapas 2017: Orientación y TIC

PREMIOS ORIENTAPAS 2017: Buenas prácticas en orientación educativa y el uso de las TIC El pasado 19 de diciembre se publicó la lista de ganadores de los V Premios Orientapas que cada año premia a las mejores prácticas con TIC y en red a través de los votos de otros profesionales de la orientación y la educación con presencia en redes sociales y/o blogs y que participan habitualmente en proyectos de la Comunidad OrienTapas. El premio se divide en seis categorías: blogs webs espacios con recursos proyectos vídeo-experiencias y premio especial a la trayectoria Podéis consultar la lista de candidatos, finalistas y ganadores   Este año [...]

díde patrocina el VIII Congreso Internacional de Marketing Educativo, EDUKETING

Eduketing celebra su VIII congreso de marketing educativo en el Palacio de Congresos de Valencia El objetivo de este congreso es dar a conocer a la comunidad escolar qué es el marketing educativo y cómo pueden gestionar la marca tanto en el entorno Off como en redes sociales para optimizar sus matriculaciones, incrementar la satisfacción del cliente, conocer cómo influyen las acciones de marketing en la optimización de resultados y tener un papel diferenciador de otras ofertas. Los expertos condujeron sus ponencias en torno a temas como: La convivencia como elemento diferenciador para elegir un colegio Generar experiencias que motivan, potencian y [...]

Dide en el II Seminario de Gabinetes Psicopedagógicos y Departamentos de Orientación

Son muchas las enseñanzas que nos deja el encuentro educativo del II Seminario Gabinetes Psicopedagógicos y Departamentos de Orientación celebrado el pasado 26 de enero en el Ateneo Mercantil de Valencia y organizado por el Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos de la C.V, las Escuelas Católicas de la C.V. y FECEVAL. Afrontar la resolución de conflictos mediante las técnicas de la mediación centró el objetivo de este interesante simposio. El acoso escolar y el ciberacoso es ya una realidad en nuestra sociedad y, por tanto, en los centros educativos. Por este motivo es necesario que los profesionales de los gabinetes psicopedagógicos y departamentos [...]

Colegio Oficial de Psicología C.V.: el papel de las TIC en el ámbito psicoeducativo

El Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana organiza una charla informativa sobre el papel de las TIC en el ámbito psicoeducativo. Díde es la única plataforma online que ofrece la posibilidad real de conocer mejor a niños/as y adolescentes de 2 a 18 años, y de ayudar al especialista a detectar o descartar en ellos tempranamente indicios de hasta 35 problemas que dificultan su aprendizaje y desarrollo. Read

Almonte presenta la jornada sobre innovación en detección dificultades del aprendizaje

Las principales características que envuelven a los centros escolares en la actualidad hacen totalmente necesarias la implementación de las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Algunas de estas características son: la globalización, el auge del tercer sector, la diversidad social, cultural, de rol e identidad, la diversidad funcional e individual, los nuevos lenguajes y formas de representación, etc. Hoy en día las TIC se utilizan para multitud de quehaceres en el ámbito educativo, desde las escuelas infantiles a las universidades implementan nuevos sistemas que agilizan el trabajo y conectan a las personas. Por ello los profesionales de la orientación y las familias [...]