Promoción de verano para colegios y centros psicopedagógicos. Estudios dide gratis

¿Conoces las necesidades y dificultades de tus alumnos? Durante los meses de julio y agosto tenemos una promoción especial para colegios y gabinetes psicopedagógicos. Reserva la suscripción para tu colegio o centro psicopedagógico, abónalo en septiembre y obtén ESTUDIOS GRATUITOS para identificar tempranamente las necesidades y dificultades de los alumnos del aula. 50 estudios gratuitos para colegios y 20 estudios gratuitos para gabinetes psicopedagógicos. ¿Qué es díde? Dide es una plataforma educativa que facilita una visión global del perfil del alumno/a desde los 2 a los 18 años de edad. La herramienta recoge automáticamente información a través de unos cuestionarios digitales que [...]

El neuropediatra y la detección temprana de trastornos de conducta, aprendizaje y desarrollo

La labor de un neuropediatra es la de favorecer el máximo desarrollo posible de las personas en todos sus ámbitos Un neurólogo infantil o neurólogo pediátrico es un médico que trata a los niños con problemas del sistema nervioso. Todo lo que esté relacionado con el cerebro infantil entra dentro de la neurología pediátrica. Incluye desde el inicio del embarazo hasta el final del desarrollo. Los problemas del sistema nervioso pueden empezar en el cerebro, en la columna, en los nervios o en los músculos. Esto puede conducir a problemas tales como convulsiones, dolores de cabeza o retrasos del desarrollo.  Una detección precoz [...]

Plataforma para prevenir el fracaso escolar creada por profesionales educativos

El sistema precisa de la participación de padres y profesores a través de tests digitales y orienta a los gabinetes psicopedagógicos para tomar medidas.   Objetivo 2020 UE: 15 % El abandono escolar se ha convertido en el principal problema del sistema educativo español situándose en 2017 como el segundo país de la Unión Europea (UE) con una mayor tasa, con un 18,3 % de jóvenes entre 18 y 24 años que tienen, como mucho, una educación secundaria y que no siguen estudiando o formándose, (según la oficina comunitaria de estadística, Eurostat). Dide: observar, identificar, detectar, prevenir y empoderar Ante el panorama [...]

Jornada Edulab, Microsoft: Innovación en detección temprana de necesidades educativas

MicrosoftEDULab es un espacio de inspiración y experimentación para la comunidad educativa en el que alumnos y docentes de todos los niveles podrán explorar y descubrir el papel que juega la pedagogía, la tecnología y el diseño en los entornos de enseñanza-aprendizaje. Se trata de una propuesta de transformación educativa que ha obtenido el certificado del consorcio de Ministerios de Educación europeos, European Schoolnet, como Future Classroom Lab. El pasado mes de enero el director de Dide, Alberto Ramírez y equipo tuvimos la ocasión de asistir a la inauguración oficial, la compañía abrió en su sede de Madrid un aula dotada de las últimas innovaciones [...]

DÍDE participa en el evento de emparejamiento promovido por el piloto EIC, Telefónica y BBVA

DÍDE fue una de las 18 compañías que lanzaron y se reunieron con Telefónica y BBVA en Madrid de los cerca de 450 candidatos en Europa El piloto del Consejo Europeo de Innovación (EIC, por sus siglas en inglés), Telefónica y BBVA promovieron una jornada de emparejamiento para startups y escalados que trabajan en los sectores de telecomunicaciones y banca. Del 13 al 14 de mayo de 2019.  Las empresas que asistieron fueron seleccionadas en función de sus enfoques innovadores de inteligencia artificial, soluciones basadas en grandes datos y ciberseguridad, entre otros. Desde el lado corporativo, estuvieron representados Telefónica y BBVA. DÍDE [...]

La plataforma educativa dide y su impacto en los objetivos para el desarrollo sostenible. ODS

En el día mundial de internet, impacto de la tecnología en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) El Senado y el Comité de Impulso del Día de Internet, convoca a los representantes del mundo político, empresarial, mediático, cultural y social al Debate plenario celebrado en el Senado, el 17 de mayo, día mundial de internet sobre “El impacto de la tecnología en los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS)” En el debate plenario celebrado en el Senado Español, se abordó el tema de cómo la tecnología puede ayudar a impulsar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que promueve Naciones Unidas para 2030. Para [...]

CTIF Madrid Sur organiza jornada sobre detección temprana de dificultades del aprendizaje

Actividades de formación del profesorado. CTIF Madrid Sur En muchas ocasiones ese «esforzarse más» puede que no sea la variable principal de la evolución del alumno.  Aquella máxima de “No vale para estudiar” puede esconder dificultades del aprendizaje y/o del desarrollo no detectadas a tiempo. No es que no valga, sino que la carga que lleva a la espalda es más pesada que la de los demás, poniendo obstáculos en su camino y marcando negativamente su paso por la escuela y por la vida. La información es poder, y esa es la base de la metodología dide, una potente herramienta educativa que [...]

El Senado pide cambiar el abordaje de trastornos del aprendizaje para evitar el fracaso escolar

Este nuevo enfoque debe comenzar por el diagnóstico y el tratamiento temprano de las disfunciones en el aprendizaje en los centros escolares La Comisión de Educación y Deporte del Senado ha aprobado una moción del Grupo Parlamentario Popular, que ha sido transaccionada, donde se proponen diferentes medidas para combatir el fracaso escolar, uno de los principales retos del sistema educativo, según ha expresado el senador por Castilla y León, Ignacio Cosidó, quien ha destacado que “este nuevo enfoque debe comenzar por el diagnóstico y el tratamiento temprano en el propio centro escolar de las disfunciones en el aprendizaje, como el Trastorno de Hiperactividad y Déficit de Atención (TDAH) [...]

dide, uno de los proyectos aprobados para la Fase 2 del instrumento PYME H2020

Horizonte 2020 (h2020), el programa que financia a fondo perdido proyectos de investigación e innovación de diversas áreas temáticas en el contexto europeo Investigadores, empresas, centros tecnológicos y entidades públicas tienen cabida en este programa que cuenta con casi 80.000M€ para el periodo 2014-2020 España lidera la Fase 2 del instrumento PYME H2020 con 12 proyectos aprobados de un total de 63 por delante de países como Alemania (10 proyectos), Noruega (6 proyectos), Francia, Holanda y Suecia (5 proyectos cada uno). Este excelente resultado representa para España un retorno en la convocatoria de 16,5 millones de euros y posicionándonos en el primer país [...]

Dificultades de aprendizaje, plataforma educativa para orientadores educativos. Dide

A menudo los orientadores escolares se encuentran con múltiples problemas, entre otros la excesiva ratio de alumnado, para conseguir llegar a todos los niños con necesidades educativas, y sin contar con que la mayoría de los alumnos pasan sus días en la escuela sin que nadie haya identificado cuáles son sus dificultades y sus necesidades reales.   Los orientadores están desbordados, muchas veces incluso 'cansados' o estiman que hay unas necesidades más importantes que otras, pero lo cierto es que cada niño es importante, para cada familia su niño es lo más importante. Es complicado cuando te dicen que hay otros niños [...]