About Eva Campos

Formo a nuestros clientes sobre las posibilidades que ofrece la plataforma díde y elaboro junto a mis compañeros contenidos para su mejora y evolución. También difundimos el conocimiento adquirido estos años, participando activamente en diferentes medios de comunicación y foros de profesionales de la orientación y la educación.

El papel de las TIC en la orientación educativa. Detección dificultades aprendizaje. Díde

En España hoy en día, existe poca automatización y conectividad del trabajo del orientador educativo, y por otra parte, una insuficiente gestión y sistematización de su tiempo. Que el día a día de la orientación educativa suponga poder estar en contacto con los alumnos, con las familias y profesores de manera más sencilla es uno de los objetivos de díde educación. En artículos anteriores de nuestro blog educativo hemos tratado el tema de  las nuevas tecnologías en relación con la educación. Nos hemos centrado hasta ahora en tratar temas asociados a los riesgos que entraña el uso, por parte de los menores [...]

¡Enhorabuena! Habéis llegado a la meta. Colaboración para Escuela Infantil

El curso lectivo ha finalizado un año más, y los profesionales de la educación y escuela infantil han vuelto a conseguir pequeños milagros en forma de niños y niñas que han adquirido nuevas habilidades y destrezas. Este milagro es debido a la gran labor diaria que llevan a cabo todos los educadores y educadoras infantiles, ya que están presentes de manera muy significativa en el día a día de los niños siguiendo programas educativos que abarcan casi todos los momentos del día. Estos profesionales son vitales en el desarrollo de los los pequeños, siendo capaces de convertir las actividades diarias en herramientas [...]

No detectar dificultades del aprendizaje y/o emocionales en niños: algunos datos y consecuencias

Tanto en los propios niños, como en las relaciones familiares, educativas y sociales que les envuelven, no detectar dificultades del aprendizaje y/o emocionales puede tener efectos muy negativos, pero sobre todo evitables y a los que podemos adelantarnos. Puesto que el principal motivo por el que los padres acuden a consulta con un profesional es por percibir problemas emocionales y de conducta en sus hijos, que ellos ya no pueden manejar y comprender. Desde díde os explicamos algunas consecuencias derivadas de no detectar a tiempo dificultades del aprendizaje y desarrollo. Se estima que en torno al 20% de los niños que fracasan en la [...]

Día internacional del Asperger. Descubre su mundo y potencia sus capacidades.

díde te ayuda a descubrir su mundo y a potenciar sus capacidades www.educaryaprender.es/didefamilia El equipo díde se suma hoy, 18 de febrero a la celebración del Día Internacional del Síndrome de Asperger. Esta fecha no es casual, ya que conmemora el aniversario del nacimiento de Hans Asperger (18 de febrero de 1906), psiquiatra austriaco que lo describió por primera vez. En este día queremos dar visibilidad al colectivo y sus familias, animando a todos los lectores a promover que se hable del Asperger aportando conocimiento y compartiendo experiencias a través de redes sociales, grupos de amigos y personas relacionadas con la educación [...]

Educando para vivir en paz y sin violencia

Educando para vivir en paz y sin violencia Para educar en la no violencia y la paz, demuestra a tus hijos todo tu cariño. Los padres deben ser los principales maestros en enseñar y practicar las habilidades sociales que harán de sus hijos personas emocionalmente sanas e inteligentes. Tal día como hoy 30 de enero, queremos conmemorar la fecha en que se celebra el DENIP, ¿no te suena esta palabra? Sigue leyendo porque estas letras y esta fecha no son aleatorias, se eligieron para conmemorar a una de las personas más influyentes del siglo XX. El 30 de enero de 1948 [...]

Vacaciones de Navidad. Las nuevas tecnologías en manos de los más pequeños.

A través de las nuevas tecnologías y acceso a internet, los menores tienen entre sus manos un factor de riesgo frente a posibles adicciones, ¿cómo podemos prevenir y detectarlas? Hay que establecer pautas de uso y tiempo consensuadas entre los adultos y los niños/as. Nos encontramos en plenas vacaciones de Navidad en España y también en muchos otros países. Estos días los más pequeños de la casa no tienen que ir a clase. Todos sabemos que es una época magnífica para descansar, disfrutar en familia y coger fuerzas para el nuevo trimestre. Pero esta tranquilidad y convivencia parece que se complica con [...]

Día universal de la Infancia: convirtamos las diferencias en oportunidades

En Grupo VS y con díde trabajamos por el bienestar y contribuimos al cumplimiento de los derechos de la infancia. Datos históricos. Naciones Unidas celebra este Día Internacional de la Infancia en honor a dos fechas: El 20 de noviembre de 1959 fue la fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 . Tras años de negociaciones con gobiernos, líderes religiosos, ONG, y otras instituciones, se logró acordar la Convención sobre los Derechos del Niño, el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento es obligatorio para todos los países firmantes. [...]

Por | 20 noviembre, 2016|Categorias: Noticias y actualidad díde|Etiquetas: , , , , |Sin comentarios

Las escuelas Vedruna en pro de la innovación educativa y las TIC

  El pasado septiembre, una parte del equipo de Grupo VS asistimos invitados por Vedruna Catalunya a su encuentro anual junto con los 36 centros educativos que forman esta institución. El encuentro, un fórum formativo para coordinar proyectos, se produjo en el bonito centro educativo Escorial en la ciudad de Vic. Hace ya unos meses les conocimos en Eduketing, congreso internacional de Marketing educativo y este curso vamos a colaborar con ellos para que utilicen y disfruten con díde, implicando a las familias, profesores y centros con el mismo fin, porque sabemos que es posible: ¡diferentes alumnos, mismas oportunidades! En ese encuentro presentamos la [...]

Por | 14 septiembre, 2016|Categorias: Noticias y actualidad díde|Etiquetas: , , , , , , |1 comentario

Claves para entender la dependencia, abuso o adicción a las nuevas tecnologías

El abuso de las nuevas tecnologías puede facilitar el aislamiento, el bajo rendimiento, el desinterés por otros temas, los trastornos de conducta e incluso la pérdida de dinero, así como el sedentarismo y la obesidad. Hoy queremos escribir acerca de una problemática cada vez más visible, la adicción o abuso de estas tecnologías por parte de los menores de edad o más jóvenes de la casa. Es común que cuantas más horas pasen sin obligaciones, los niños dediquen más horas a estar acompañados por sus dispositivos o juegos favoritos, absortos de lo que les rodea. Mientras desarrollábamos díde han sido varios los profesionales [...]

Ciberbullying y Grooming: peligros asociados a internet y redes sociales

“Dicen de los más jóvenes que nacen con la tecnología entre sus manos, que son nativos tecnológicos, pero esto no les libera de sus peligros o les hace conocedores de todos sus beneficios, hagamos que crezcan con el conocimiento y prevención también al alcance de sus manos.” Así acababa el artículo de la anterior semana. En este post queremos hablaros más en profundidad de algo que os avanzábamos. Conceptos muy utilizados pero a veces grandes desconocidos para los profesionales de la educación y las familias. Queremos hablar sobre el buen o mal uso de internet y de las redes sociales y dos posibles [...]